Nieuws
Impact van MOVEL-studenten in de praktijk
De Master Ontwerpen van Eigentijds Leren (MOVEL) leidt studenten op tot innovatieve professionals die in de onderwijspraktijk het verschil kunnen maken. Maar wat is de impact nu eigenlijk op de beroepspraktijk en hoe staat het met de ontwikkeling van stuurkracht van de MOVEL-studenten?
Hoe behouden we Pabo-afstudeerders voor het onderwijs?
Het primair onderwijs krijgt in de regio Zuidoost-Nederland vanaf 2025 te maken met een groeiend lerarentekort. Onderzoek laat zien waar kansen liggen voor een vloeiende overgang tussen opleiding en werk.
LeerLab en regionale eigentijdse scholen promoten innovatieve stages bij leraren in opleiding
Hoe verdiep je je in het eigentijdse werkveld? Hierover organiseerde het LeerLab en 8 eigentijdse scholen een bijeenkomst voor 1e jaars tweedegraads leraren in opleiding, waarin de scholen presenteerden hoe het is om stage te lopen in het eigentijds onderwijs.
“Inductie kan als aanjager dienen voor professionalisering”
Meer dan een kwart van de startende leraren verlaat het vak binnen 5 jaar. HAN-docent onderzoeker en lerarenopleider, Maaike Nap: “Vanuit onderzoek kennen we de aanwijsbare factoren die kunnen helpen om mensen te behouden voor het onderwijsvak. Een goed inductieprogramma is van belang.
Stage lopen in een andere onderwijswereld
In september 2022 stapt Tessa Wolbeer over de drempel van gebouw Linde van het Montessori College in Nijmegen. Linde is de unit voor leerlingen die kiezen voor Agora-onderwijs. De onderwijsvorm is compleet nieuw voor Tessa. De match blijkt perfect.
Praatplaat met aanbevelingen voor kennisbenutting in scholen
Hoe kunnen we kennis en expertise uit onderzoek beter benutten in het onderwijs? Dat onderzochten onderzoekers van onder andere de HAN in een NRO-studie. De aanbevelingen uit het rapport zijn nu ook te zien op een heldere ‘routekaart’.
Spel helpt leraren sturen in het onderwijs
Je bent (beginnend) leraar en wilt het anders doen. Maar hoe verander je de onderwijspraktijk? Daar heb je stuurkracht voor nodig. Het Super Agent kaartspel helpt jou en je collega’s actief en doelgericht op weg.
Zachtere landing voor beginnende leraren
Diploma op zak, en daar ga je dan: je eerste baan als leraar! Zeker de eerste jaren komen er heel wat uitdagingen op je pad. De vo-scholen in de regio Nijmegen maken de landing graag wat zachter. Onderzoek laat zien waar de kansen liggen.
Zelfscan helpt leraren bewuster te worden van gelijke kansen in het onderwijs
Hoe werk je als leerkracht aan gelijke kansen voor alle leerlingen in de klas? In 2022 verscheen het boek ‘Wat is eerlijk? Werken aan kansengelijkheid in het onderwijs’. De bijbehorende gratis zelfscan is een handige tool met stellingen die een positieve bijdrage leveren aan het verbeteren van kansenongelijkheid in de klas.
Landelijk expertisenetwerk
Hoe geef je vorm aan onderwijs als kerndoelen en eindexamenprogramma’s worden herzien? Als de overheid steeds meer inzet op het aanleren van basisvaardigheden? Of het nu gaat om curriculumontwikkeling, curriculumbewustzijn of curriculumbekwaamheid: onderwijskundig ontwerpen is hot.
