Nieuws
Zelfscan helpt leraren bewuster te worden van gelijke kansen in het onderwijs
Hoe werk je als leerkracht aan gelijke kansen voor alle leerlingen in de klas? In 2022 verscheen het boek ‘Wat is eerlijk? Werken aan kansengelijkheid in het onderwijs’. De bijbehorende gratis zelfscan is een handige tool met stellingen die een positieve bijdrage leveren aan het verbeteren van kansenongelijkheid in de klas.
Landelijk expertisenetwerk
Hoe geef je vorm aan onderwijs als kerndoelen en eindexamenprogramma’s worden herzien? Als de overheid steeds meer inzet op het aanleren van basisvaardigheden? Of het nu gaat om curriculumontwikkeling, curriculumbewustzijn of curriculumbekwaamheid: onderwijskundig ontwerpen is hot.
ADAPT: nog beter differentiëren in het po
Omgaan met de verschillen tussen leerlingen: het is voor veel leraren in het primair onderwijs een grote uitdaging. De ADAPT-tool helpt om meer zicht te krijgen op differentiatie. Het instrument bestaat sinds 2 jaar en heeft zichzelf inmiddels bewezen. Nu is er ook een bijpassende online training.
Focus op De Leraar als Ontwerper
In juni werd Roel Grol geïnstalleerd als associate lector De Leraar als Ontwerper. In zijn nieuwe rol onderzoekt hij wat (aanstaande) leraren en lerarenopleiders nodig hebben om onderwijs eigentijds vorm te geven. Hoe gaan Roel en zijn collega’s daar concreet mee aan de slag?
Blijf toetsbewaam: pak de regie!
Toetsbekwaam worden, is één ding. Maar toetsbekwaam blijven, is een tweede. Lector Helma Oolbekkink vertelt hoe je de regie pakt om zelf en samen toetsbekwaam te blijven.
Onderzoek naar stuurkracht van startende leraren
Er ligt een grote uitdaging om startende leraren voor het beroep te behouden. Het ontwikkelen van stuurkracht bij de startende leraar kan daar positief aan bijdragen. Ook is er een belangrijke rol voor rol voor de partnerschappen en de samenwerking die er tussen het opleidingsinstituut en de scholen aan het inductietraject is
Het onderwijs als sjoelbak
Marjolein Moorman over kansengelijkheid en armoedebestrijding in het onderwijs
Passie voor Leren werkt aan onboarden van starters
In de ideale wereld staat iedere (aankomende) docent een leven lang voor de klas. Maar in de realiteit vallen vooral starters nogal eens uit. Wat hebben zij in hun eerste jaren precies nodig? Een aantal vo-scholen introduceerde gesprekskaarten om de kwaliteit van inductietrajecten te bespreken: “Veel beter dan geestdodende evaluatielijstjes.”
Starters-lio-kring De Liemers versterkt starters én afstudeerders
In welk beroep je ook start: de eerste jaren zijn een uitdaging. Je draai vinden, kost tijd. Zeker ook in het onderwijs. In de Liemers begonnen 2 scholen voor (speciaal) basisonderwijs, 7 integrale kindcentra (IKC’s) en de HAN 'de starters-lio-kring'. Want samen bereik je meer.
Het belang van Samen Opleiden in het educatieve domein
Samen opleiden in en met de regio. Het is éen van de ambities van de HAN Academie Educatie. In de week van Samen Opleiden deelden we enkele mooie voorbeelden hoe we hier invulling aan geven.